necesitamos educación especial
ayúdenos a tenerla
Tenemos tres programas pilares, los cuales están diseñados de acuerdo a las características y necesidades de los estudiantes. Los programas tienen apoyo individual o grupal según la necesidad. Nuestro plan de estudios se centra en el máximo aprovechamiento de las aptitudes y posibilidades reales de los estudiantes, su normalización e integración social hasta donde es posible, con la ayuda y participación de la familia. Los estudiantes se encuentran organizados por grupos en los cuales se tienen en cuenta para la ubicación de los mismos, aspectos importantes como son compromiso neurológico, edad, experiencia de vida, habilidades y sus destrezas.
Las áreas de trabajo son: cognitiva, comunicación y lenguaje, lectoescritura, motricidad perceptual socio afectiva, complementándose con: educación física, deportes, danzas, música, informática y banda marcial.
Nuestra institución cuenta un maravilloso grupo musical (rítmico-marcial) conformado por estudiantes de todos los grupos, para desarrollar en ellos habilidades y actitudes en el campo musical y marcial, a través de la ejecución de un instrumento. Contribuye al desarrollo psicomotríz, socio-afectivo e intelectual, y les permite hacer sus presentaciones en el Cenid o representar a la institución con orgullo y decoro en las diferentes actividades extramurales en las que participamos.
En el área de motricidad gruesa se busca potenciar el control del cuerpo, reafirmar el tono muscular y reforzar los movimientos para optimizar el desplazamiento de los estudiantes.
Con la música se promueve, que los alumnos participen activamente en las aulas, en un modelo que favorece la creatividad, la autonomía y la apertura de pensamiento, donde la docente es motivadora e impulsora del proceso personal, mediante las clases de técnica vocal e iniciación musical.
PSICOLOGÍA
Se refuerzan aspectos de socio-afectividad y de educación sexual.
Contamos con profesionales en:
FISIOTERAPIA
Se refuerzan las capacidades físicas de nuestros estudiantes y su higiene postural.
TERAPIA OCUPACIONAL
Se maneja la estimulación multi-sensorial, la motricidad fina y los dispositivos básicos de aprendizaje.
FONOAUDIOLOGÍA
Se trabajan los aspectos de: habla, lenguaje, audición, voz y procesos de alimentación
Este programa promueve destrezas motoras, cognitivas y sociales que les ayudan a mejorar su calidad de vida y al mismo tiempo encaminarlos en una ocupación que los vuelva productivos para tener algún tipo de ingreso económico o para tener una distracción sana. Los talleres que lo conforman son: el taller de panadería que está liderado por la Terapeuta Ocupacional elaborando productos como roscones, bolitas de pan, pan de queso bajo una estructura de rol productivo, el taller de bisutería donde elaboran productos como rosarios, denarios, pulseras y aretes, y el taller de marroquinería donde hacen objetos como porta celulares y monederos entre otros.
Estamos felices y orgullosos de contar con este equipo de trabajo tan valioso
Nuestro equipo de trabajo cuenta con profesionales en psicología, fonoaudiología, terapia ocupacional, fisioterapia, Licenciados en las diferentes áreas y personal administrativo, que fortalecen el proceso de formación integral de todos los estudiantes según sus necesidades personales ejerciendo su labor por medio del respeto, del amor y la alegría.
La fonoaudióloga de nuestra institución trabaja con los estudiantes, para desarrollar sus competencias de comunicación. Nuestro estudiante realiza un ejercicio lingual para producir correctamente el fonema /L/. La expresión oral es la forma de comunicación que se realiza por medio de la articulación de sonidos.